为迎接第31个世界读书日，深入贯彻落实《全民阅读促进条例》精神，营造“爱读书、读好书、善读书”的校园文化氛围，遂宁职业学院教务处围绕4·23世界读书日持续开展“寻找最美读书人”活动。以书香浸润心灵，用文字涵养品格，让阅读成为校园风尚——本期，三位来自2024级的护理专业同学，用一段彼此推荐、互为榜样的书香故事，诠释了何为“最美读书人”。

文思湘（2024级护理14班）：在绿意中遇见书香

本次“寻找最美读书人”点亮书香校园活动，倡导多读书、读好书，发掘热爱阅读、勤于积累的同学。以书香浸润心灵，用文字涵养品格，让阅读成为校园风尚，让书香点亮青春成长之路。”

文思湘推荐的，是同为24级的熊晓玮（2024级护理16班）。她告诉我们，熊晓玮参加了一个有关植物的阅读养护活动，由此爱上了阅读，尤其喜欢植物与自然类书籍。在照料绿植的过程中，她坚持用书本知识指导实践，勤于读书、乐于思考，以书香滋养心灵。“她是当之无愧的最美读书人。”文思湘说，参加这次活动让她增长见识、沉淀心性，也带动自己形成了良好的阅读习惯。“希望身边同学都能爱上阅读，让书香浸润校园。”

熊晓玮（2024级护理16班）：在书页间遇见追光者

“寻找最美读书人”活动旨在挖掘校园中热爱阅读的师生，通过分享读书故事、推荐经典好书，营造“人人爱读、处处书香”的氛围。朋友参与其中，用行动传递阅读之美。”

熊晓玮推荐的，是舒英（2024级护理29班）。她引用舒英的话：“阅读是遇见光的过程。在书页间，她找到了独处的丰盈、思考的深度，更结识了一群同频的“追光者”。书香校园，点亮的不只是知识，更是心灵的灯塔。愿每个人都能成为那束照亮他人的光。熊晓玮感慨，看着朋友在活动中沉浸书海、分享感悟，真切感受到文字的力量。“愿我们都以书为伴，让书香满校园，让心灵有归处。”

舒英（2024级护理29班）：在孤独时遇见治愈之光

“本次活动倡导以书为伴，以读为乐。曾几何时，我是人群里的孤独者，初入大学的社交恐惧让我整日独处，迷茫荒废，直至遇到她……”

舒英推荐的，正是文思湘。她说，文思湘始终与书相伴，在独处的时光里与文字相拥，从书页中寻得充实与热爱，日复一日，乐此不疲。书籍赋予了她流畅的表达、通透的思维，让她在专业学习中稳步前行，在生活中从容坚定，闪闪发光。“是她让我读懂，阅读是治愈迷茫的良药，是独处时的力量源泉。它能让独处不再是煎熬，而是与自己对话、与世界相拥的美好旅程。”舒英希望更多同学与书为友，让书香浸润校园，点亮每一段青春成长之路。

三位来自2024级的护理专业同学，用一次温暖的互相推荐，完成了书香的闭环。她们不是孤立的读书人，而是彼此照亮的同行者。在遂宁职业学院的校园里，最美读书人正以这样的方式，让阅读成为习惯，让心灵有处可栖。

期待更多爱书之人加入这场书香接力，让“人人爱读、处处书香”成为校园最美的风景。